Очные курсы
Дата проведения курса
с 19го ноября по 25 ноября 2022 года
Авторы курса: Ольга Мелешкевич (MS, BCBA) и Марина Азимова (Ed. M. BCBA)
Место проведения курса:
• Практика – «АВА-Центр «Новая Планета»
• Теория – «АВА-Центр «Новая Планета»
Курс читают поведенческие аналитики «АВА-Центра «Новая Планета» и Ольга Мелешкевич (MS, BCBA)
График обучения: с 9.00 до 17.00 с перерывом на обед с 12.00 до 14.00
Курс состоит из онлайн обучения (15,5 академических часов лекций) и очной части. Очная часть длится 68,5 академических часа (7 дней по 10 часов) и состоит из 29 ак.часов теории, 28 ак.часов практики, 11,5 ак.часов самостоятельной работы для закрепления изученного материала. Практика проходит в г. Казань, в «АВА-Центре «Новая Планета».
Онлайн лекции, 15,5 ак.часов (доступ к онлайн лекциям предоставляется за 2 недели до очного тренинга)
Дата проведения курса
с 24го сентября по 30 сентября 2022 года
Авторы курса: Ольга Мелешкевич (MS, BCBA) и Марина Азимова (Ed. M. BCBA)
Место проведения курса:
• Практика – «АВА-Центр «Новая Планета»
• Теория – «АВА-Центр «Новая Планета»
Курс читают поведенческие аналитики «АВА-Центра «Новая Планета» и Ольга Мелешкевич (MS, BCBA)
График обучения: с 9.00 до 17.00 с перерывом на обед с 12.00 до 14.00
Студенты курса, после прохождения обучения получат Сертификат и Удостоверение о повышении квалификации*
*Удостоверение выдается в случае успешной сдачи экзамена
После прохождения последующих курсов можно получить Диплом о профессиональной переподготовке.
Дата проведения курса
с 22го октября по 28 октября 2022 года
Курс разработан Ольгой Мелешкевич, BCBA, M.S.
Для кого курс: специалисты и родители, знакомые с АВА подходом.
Место проведения: г. Казань, АВА-ЦЕНТР «НОВАЯ ПЛАНЕТА»
График обучения: с 9.00 до 17.00 с перерывом на обед с 12.00 до 14.00
Основная цель курса: ознакомить участников с теоретическими аспектами навыков и стратегиями обучения каждому навыку. Любой специалист должен уметь установить сотрудничество с ребенком. Затем специалист должен обучить начальным, но основополагающим навыкам, которые в дальнейшем помогут в обучении более комплексным навыкам. К таким фундаментальным и основополагающим навыкам относятся совместное внимание и реакция обозревателя.